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	<title>Netiquette Archive - Benimm Dich</title>
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	<description>Die Umgangsformen-Seite von Dominik Truschner</description>
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	<title>Netiquette Archive - Benimm Dich</title>
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		<title>Netiquette &#8211; eine Fortsetzung</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Dominik Truschner]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Sep 2023 10:46:05 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Auch bei E-Mails gelten bestimmte Regeln der Netiquette.</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://benimmdich.org/project/netiquette-eine-fortsetzung/">Netiquette &#8211; eine Fortsetzung</a> erschien zuerst auf <a href="https://benimmdich.org">Benimm Dich</a>.</p>
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				<div class="et_pb_text_inner"><p>Die Netiquette umfasst eine Reihe von Verhaltensregeln und Grundsätzen, die in der Online-Kommunikation befolgt werden sollten, um ein respektvolles, effektives und angenehmes Miteinander zu fördern.</p>
<p>Fassen wir hier einige wichtige Aspekte zusammen, die generell zur Netiquette auf Online-Plattformen gehören:</p>
<h4>1. Höflichkeit</h4>
<p>Behandeln Sie andere online genauso höflich wie im realen Leben. Verwenden Sie bitte &#8222;bitte&#8220; und &#8222;danke&#8220; und vermeiden Sie grobe oder beleidigende Sprache.</p>
<h4>2. Respekt</h4>
<p>Respektieren Sie die Meinungen und Überzeugungen anderer, selbst wenn Sie anderer Meinung sind. Beleidigungen, Diffamierungen und Diskriminierung sind inakzeptabel.</p>
<h4>3. Privatsphäre</h4>
<p>Respektieren Sie die Privatsphäre anderer. Veröffentlichen Sie keine persönlichen Informationen ohne Einwilligung und seien Sie vorsichtig mit dem Teilen sensibler Daten.</p>
<h4>4. Rechtschreibung und Grammatik</h4>
<p>Bemühen Sie sich um klare und verständliche Kommunikation. Verwenden Sie eine angemessene Rechtschreibung und Grammatik.</p>
<h4>5. Konstruktive Kritik</h4>
<p>Wenn Sie Kritik äußern, tun Sie dies konstruktiv und höflich. Statt zu kritisieren, sollten Sie Lösungsvorschläge anbieten.</p>
<h4>6. Themenbezogenheit</h4>
<p>Halten Sie sich in Online-Diskussionen an das Thema. Vermeiden Sie Off-Topic-Beiträge, die vom eigentlichen Thema ablenken.</p>
<h4>7. Spam vermeiden</h4>
<p>Veröffentlichen Sie keine wiederholten oder sinnlosen Beiträge. Werbung und Spam sind in den meisten Online-Communities unerwünscht.</p>
<h4>8. Trolle ignorieren</h4>
<p>Reagieren Sie nicht auf Provokationen von Internet-Trollen. Ignorieren Sie sie stattdessen oder melden Sie sie den Moderatoren.</p>
<h4>9. Quellen überprüfen</h4>
<p>Bevor Sie Informationen teilen, überprüfen Sie deren Richtigkeit. Falschinformationen können sich schnell verbreiten.</p>
<h4>10. Richtlinien der Plattform beachten</h4>
<p>Jede Online-Plattform hat ihre eigenen Regeln und Richtlinien. Beachten Sie diese, um das Konto nicht zu sperren oder aus der Community ausgeschlossen zu werden.</p>
<h4>11. Respektieren Sie Urheberrechte</h4>
<p>Veröffentlichen Sie keine urheberrechtlich geschützten Inhalte ohne Erlaubnis. Geben Sie immer an, wenn Sie Inhalte von anderen verwenden.</p>
<h4>12. Geduld und Verständnis</h4>
<p>Manchmal gibt es Sprachbarrieren oder Missverständnisse in der Online-Kommunikation. Seien Sie geduldig und versuchen Sie, Missverständnisse zu klären, bevor Sie urteilen.</p>
<h4>13. Übermäßigen Gebrauch von Großbuchstaben vermeiden</h4>
<p>Schreiben in Großbuchstaben wird oft als Schreien interpretiert. Verwenden Sie sie sparsam.</p>
<p>Die Netiquette kann von Plattform zu Plattform leicht variieren, aber die oben genannten Grundsätze gelten in der Regel für die meisten Online-Kommunikationssituationen. Beachten Sie sie, um eine respektvolle und angenehme Online-Umgebung für alle zu schaffen.</p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_divider et_pb_divider_0 et_pb_divider_position_ et_pb_space"><div class="et_pb_divider_internal"></div></div><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_1  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><p>Im <a href="https://benimmdich.org/project/social-media-respektvolles-verhalten-in-gruppen/">letzten Artikel</a> befasste ich mich mit Diffamierungen und Möglichkeitn, mit solchen umzugehen. Gerade solche Situationen können rasch aus dem Ruder laufen und einzelnen Personen extrem schaden. Diese Phänomene kennen wir bereits aus den Kreisen der Boulevard-Medien oder &#8211; wie sie z.B. in Großbritannien genannt werden &#8211; der &#8222;Yellow Press&#8220;.</p>
<p>Schlecht bis gar nicht recherchierte Artikel sind rasch ein gewaltiger Imageschaden für den oder die Betroffene(n). Ein Widerruf lässt meist lange auf sich warten und wird häufig irgendwo im Blattinneren veröffentlicht. Doch diese &#8222;Genugtuung&#8220; erfolgt für das Opfer meist zu spät und kann den angerichteten Schaden nicht mehr aus der Welt schaffen.</p>
<p>Soweit einmal mit öffentlich zugänglichen Informationen. Was aber passiert in einem geschützeren Raum, wie z.B. bei digitaler Kommunikation, wie z.B. E-Mails?  Hier haben wir eine durchaus persönliche Ebene, auf der kommuniziert wir. Wir schreiben jemanden persönlich an, Nachrichten sind also direkt an eine besstimmte Person adressiert.</p>
<p>Wir können auch hier ein großes Potential an Fehlerquellen erkennen, die, wie auf Online-Plattformen, Menschen verletzen, beleidigen oder auch anders schädigen können.</p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_2  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><p>Werfen wir also einen Blick auf grundlegende Netiquette bei <strong>E-Mails</strong>, die eine Reihe von Verhaltensregeln und bewährten Praktiken enthält, welche dazu beitragen, dass E-Mail-Kommunikation effektiv, respektvoll und auch wertschätzend erfolgen kann.</p>
<h4>1. Betreffzeile</h4>
<p>Verwenden Sie eine klare und präzise Betreffzeile, die den Inhalt Ihrer E-Mail zusammenfasst. Dies erleichtert es dem Empfänger, Ihre E-Mail schnell zu verstehen und zu kategorisieren.</p>
<h4>2. Anrede</h4>
<p>Beginnen Sie Ihre E-Mail mit einer höflichen Anrede, wie &#8222;Sehr geehrte/r [Name]&#8220; oder einer anderen angemessenen Anrede, abhängig von der Beziehung zum Empfänger.</p>
<h4>3. Höflichkeit und Respekt</h4>
<p>Seien Sie höflich und respektvoll in Ihrer E-Mail-Kommunikation, genauso wie Sie es in persönlichen Gesprächen tun würden. Vermeiden Sie beleidigende oder aggressive Sprache.</p>
<h4>4. Klarheit und Präzision</h4>
<p>Schreiben Sie klare und präzise Sätze. Vermeiden Sie lange, verschachtelte Sätze und Fachjargon, es sei denn, Sie sind sicher, dass der Empfänger diese verstehen wird.</p>
<h4>5. Rechtschreibung und Grammatik</h4>
<p>Achten Sie auf die Rechtschreibung und Grammatik Ihrer E-Mails. Fehler können unprofessionell wirken und die Kommunikation erschweren.</p>
<h4>6. Antwortzeit</h4>
<p>Bemühen Sie sich, E-Mails in angemessener Zeit zu beantworten. Wenn Sie mehr Zeit benötigen, um auf eine E-Mail zu antworten, lassen Sie den Absender dies wissen.</p>
<h4>7. E-Mail-Signatur</h4>
<p>Verwenden Sie eine E-Mail-Signatur am Ende Ihrer Nachricht, um Ihren Namen, Ihre Kontaktinformationen und gegebenenfalls berufliche Titel oder Abteilungen anzugeben.</p>
<h4>8. Anhänge</h4>
<p>Wenn Sie Anhänge senden, stellen Sie sicher, dass sie relevant sind und nicht zu groß sind. Sie können auch einen Hinweis in der E-Mail auf die Anhänge setzen.</p>
<h4>9. Vertraulichkeit</h4>
<p>Achten Sie darauf, vertrauliche Informationen nicht in E-Mails preiszugeben, es sei denn, Sie haben geeignete Sicherheitsmaßnahmen getroffen, um die Informationen zu schützen.</p>
<h4>10. Vorsicht bei Weiterleitungen und CC</h4>
<p>Denken Sie sorgfältig darüber nach, wen Sie in CC setzen oder E-Mails weiterleiten. Respektieren Sie die Privatsphäre und die Präferenzen der Empfänger.</p>
<h4>11. Abmeldung von E-Mail-Verteilern</h4>
<p>Wenn Sie nicht länger an E-Mail-Verteilern oder Newslettern interessiert sind, verwenden Sie die vorgesehenen Abmeldefunktionen, anstatt die E-Mails zu ignorieren oder als Spam zu melden.</p>
<h4>12. E-Mail-Etikette in beruflichen Kontexten</h4>
<p>In geschäftlichen E-Mails ist es besonders wichtig, formell und professionell zu sein. Beachten Sie die Unternehmensrichtlinien und die Erwartungen Ihres Arbeitsplatzes.</p>
<h4>13. Respektieren Sie die Zeit des Empfängers</h4>
<p>Senden Sie E-Mails zu angemessenen Zeiten und vermeiden Sie das Versenden von E-Mails spät abends oder früh morgens, es sei denn, Sie wissen, dass der Empfänger zu dieser Zeit erreichbar ist.</p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_3  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><p>Grundlegend gilt bei elektronischer Post ein ähnlicher Maßstab, der bei klassischen Briefen anzuwenden ist. Wir haben allerdings fast schon verlernt, wie ein solcher Brief zu schreiben ist, bzw. welche Regeln dafür gelten. Die Kommunikation auf elektronischem Weg hat außerdem dazu beigetragen, dass sich weltweit die gesprochenen und geschriebenen Sprachen stark verändert haben. Kurze Codes sind in aufeinanderfolgenden Buchstabenfolgen schon aus Zeiten der damals beliebten SMS bekannt.</p>
<p>Hier sind einige gängige Abkürzungen:</p>
<p>1. LOL &#8211; Laugh Out Loud (Laut lachen)<br />2. BRB &#8211; Be Right Back (Bin gleich zurück)<br />3. OMG &#8211; Oh My God (Oh mein Gott)<br />4. IDK &#8211; I Don&#8217;t Know (Ich weiß nicht)<br />5. TMI &#8211; Too Much Information (Zu viele Informationen)<br />6. IMO &#8211; In My Opinion (Meiner Meinung nach)<br />7. BTW &#8211; By The Way (Übrigens)<br />8. ASAP &#8211; As Soon As Possible (So bald wie möglich)<br />9. THX &#8211; Thanks (Danke)<br />10. CU &#8211; See You (Bis bald)<br />11. BFF &#8211; Best Friends Forever (Beste Freunde für immer)<br />12. TTYL &#8211; Talk To You Later (Wir sprechen später)<br />13. FYI &#8211; For Your Information (Zur Info)<br />14. 2nite &#8211; Tonight (Heute Abend)<br />15. GR8 &#8211; Great (Großartig)<br />16. HBU &#8211; How about You (Wie siht es bei Dir aus?)</p>
<p><span style="font-size: 16px; text-align: left;">Solche Abkürzungen können in Nachrichten verwendet werden, um die Kommunikation zu vereinfachen und Texte zu verkürzen. Bitte beachten Sie jedoch, dass nicht jeder alle Abkürzungen versteht, insbesondere wenn es sich um weniger gebräuchliche handelt. Verwenden Sie sie daher in angemessenen Kontexten und nur, wenn Sie sicher sind, dass Ihr Gesprächspartner die Bedeutung versteht.</span></p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><div class="et_pb_text_inner">
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<div class="mce-content-body" contenteditable="true" style="position: relative;">
<p style="text-align: left;">Hier ist ein kurzer Beispieltext mit Abkürzungen:</p>
<p style="text-align: left;">&#8222;Hey, Alta! 🤷‍♂️ HBU? BTW, 2nite bei McD? TTYL! 😎&#8220;</p>
<p style="text-align: left;">Viel Spaß beim decodieren&#8230;</p>
</div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><p>Das Verwenden von sog. Emojis sollte ausschließlich bei kurzen Textnachrichten bleiben. In einer E-Mail-Korrespondenz &#8211; vor allem geschäftlich &#8211; haben diese Symbole absolut nichts verloren.</p>
<p><span>Die Einhaltung dieser Netiquette-Grundsätze kann also dazu beitragen, dass Ihre E-Mail-Kommunikation reibungslos verläuft und positive Beziehungen zu Kollegen, Geschäftspartnern und anderen Kontakten aufrechterhalten werden.</span></p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div>
				
				
			</div>
<p>Der Beitrag <a href="https://benimmdich.org/project/netiquette-eine-fortsetzung/">Netiquette &#8211; eine Fortsetzung</a> erschien zuerst auf <a href="https://benimmdich.org">Benimm Dich</a>.</p>
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		<item>
		<title>Social Media &#8211; Respektvolles Verhalten in Gruppen</title>
		<link>https://benimmdich.org/project/social-media-respektvolles-verhalten-in-gruppen/</link>
					<comments>https://benimmdich.org/project/social-media-respektvolles-verhalten-in-gruppen/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Dominik Truschner]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 31 Aug 2023 11:44:19 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p><b>Umgang mit persönlichen Diffamierungen</b> - Die Netiquette empfiehlt, dass alle Nutzer sich in Online-Gemeinschaften respektvoll und höflich verhalten sollten. Wenn ein Facebook-User in einer geschlossenen Gruppe jemanden persönlich diffamiert, verstößt dies gegen diese Grundsätze. Hier sind einige Schritte und Empfehlungen gemäß der Netiquette, die in einer solchen Situation befolgt werden können.</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://benimmdich.org/project/social-media-respektvolles-verhalten-in-gruppen/">Social Media &#8211; Respektvolles Verhalten in Gruppen</a> erschien zuerst auf <a href="https://benimmdich.org">Benimm Dich</a>.</p>
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				<div class="et_pb_text_inner"><p><strong>Soziale Medien</strong> haben unser Leben in vielerlei Hinsicht bereichert, aber sie haben auch ihre Herausforderungen. <strong>In geschlossenen (Facebook-)Gruppen</strong> haben Mitglieder die Möglichkeit, sich zu <strong>vernetzen</strong>, Interessen <strong>zu teilen</strong> und <strong>wertvolle Diskussionen</strong> zu führen – es geht darum, eine <strong>positive und respektvolle Online-Gemeinschaft</strong> zu schaffen. Doch leider kommt es immer wieder vor, dass einige <strong>Benutzer die Grenzen</strong> des respektvollen Verhaltens <strong>überschreiten</strong>, indem sie andere Mitglieder persönlich diffamieren.</p>
<p>&nbsp;</p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_testimonial et_pb_testimonial_0 clearfix  et_pb_text_align_center et_pb_bg_layout_light et_pb_testimonial_no_image">
				
				
				
				
				
				<div class="et_pb_testimonial_description">
					<div class="et_pb_testimonial_description_inner"><div class="et_pb_testimonial_content"><h5 style="text-align: center;"><span>&#8222;Das Internet ist wie ein Messer. Du kannst es verwenden, um ein Brot zu schneiden, oder du kannst es verwenden, um jemanden zu erstechen. Es hängt von deinem Verhalten ab.&#8220;</span></h5></div></div>
					<span class="et_pb_testimonial_author">unbekannter Verfasser</span>
					<p class="et_pb_testimonial_meta"></p>
				</div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_7  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><p>Hier erfahren Sie, wie Sie in solchen Situationen angemessen reagieren und dazu beitragen können, dass diese Gruppen Orte des Austauschs, der Unterstützung und des Lernens bleiben, ohne dass persönliche Diffamierungen das Klima vergiften.</p>
<h3>1. Melden Sie den Vorfall</h3>
<p>Wenn Sie Zeuge oder Opfer von persönlichen Diffamierungen in einer geschlossenen Facebook-Gruppe werden, sollten Sie den Vorfall unverzüglich melden. Facebook bietet eine einfache Möglichkeit, beleidigende Beiträge zu melden, und die Administratoren der Gruppe können Maßnahmen ergreifen.</p>
<h3>2. Bewahren Sie Ruhe und Sachlichkeit</h3>
<p>Wenn Sie selbst das Ziel von Diffamierungen sind, ist es leicht, sich von Emotionen mitreißen zu lassen. Doch es ist ratsam, Ruhe zu bewahren und nicht in einen Konflikt einzusteigen. Höflichkeit und Sachlichkeit tragen oft dazu bei, die Situation zu deeskalieren.</p>
<h3>3. Wenden Sie sich an die Gruppenadministratoren</h3>
<p>Die Administratoren einer Facebook-Gruppe sind dafür verantwortlich, die Einhaltung der Regeln sicherzustellen. Kontaktieren Sie sie, um auf das Problem hinzuweisen. Sie können Beiträge entfernen, Mitglieder ermahnen oder sogar Personen aus der Gruppe ausschließen, wenn dies notwendig ist.</p>
<h3>4. Nutzen Sie private Nachrichten</h3>
<p>Wenn Sie denken, dass die Diffamierung aus einem Missverständnis resultiert oder unbeabsichtigt ist, können Sie versuchen, die Person privat anzusprechen. Oftmals kann ein direktes Gespräch dazu beitragen, Missverständnisse auszuräumen.</p>
<h3>5. Bleiben Sie höflich</h3>
<p>Egal, wie beleidigend die andere Person sein mag, bemühen Sie sich darum, höflich und respektvoll zu bleiben. Ihr eigenes Verhalten kann als gutes Beispiel dienen und weitere Eskalationen verhindern.</p>
<h3>6. Verlassen Sie die Gruppe, wenn nötig</h3>
<p>Wenn die Diffamierungen unerträglich werden und die Administratoren nicht einschreiten, sollten Sie in Betracht ziehen, die Gruppe zu verlassen. Ihre persönliche Gesundheit und Ihr Wohlbefinden stehen an erster Stelle, und manchmal ist der Austritt aus einer negativen Umgebung die beste Entscheidung.</p>
<h3>7. Die Bedeutung von Zivilcourage</h3>
<p>Betonen Sie, wie wichtig es ist, dass andere Gruppenmitglieder einschreiten und solidarisch mit dem Opfer von Diffamierung stehen. Zeigen Sie auf, wie Zivilcourage dazu beitragen kann, solches Verhalten zu stoppen und die Gemeinschaft zu schützen.</p>
<h3>8. Kommunikation fördern</h3>
<p>Ermutigen Sie die Leser, Kommunikation als Mittel zur Konfliktlösung zu nutzen. Oft können Missverständnisse oder Unstimmigkeiten durch eine offene und respektvolle Kommunikation geklärt werden.</p>
<h3>9. Verantwortungsbewusstsein fördern</h3>
<p>Sprechen Sie darüber, wie jeder Benutzer Verantwortung für sein eigenes Online-Verhalten trägt. Das Bewusstsein dafür, wie Worte und Handlungen andere beeinflussen können, ist entscheidend für die Schaffung eines positiven Online-Umfelds.</p>
<h3>10. Online-Sicherheit</h3>
<p>Weisen Sie darauf hin, dass das Teilen persönlicher Informationen oder das Verbreiten von Diffamierung in geschlossenen Gruppen nicht akzeptabel ist und gegen die Sicherheitsrichtlinien von Facebook verstoßen kann. Die Privatsphäre und Sicherheit der Mitglieder sollten immer respektiert werden.</p>
<h3>11. Eskalation verhindern</h3>
<p>Erklären Sie, wie man versuchen kann, eine Eskalation von Konflikten zu verhindern, indem man auf persönliche Angriffe nicht reagiert, sondern stattdessen auf sachliche und höfliche Kommunikation setzt.</p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_divider et_pb_divider_1 et_pb_divider_position_ et_pb_space"><div class="et_pb_divider_internal"></div></div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><p>Leider kommt es <strong>öfters vor</strong>, als man denkt, dass <strong>einzelne Gruppenmitglieder</strong> den <strong>offenen Diskurs</strong> dazu nutzen, sich hinter der <strong>vermeintlichen Anonymität des Internets zu verstecken</strong> und immer noch der Meinung sind, es können ihnen <strong>keine Konsequenzen</strong> drohen.</p>
<p>Ich habe persönlich <strong>kürzlich in einer privaten Gruppe</strong> miterlebt, wie ein <strong>Dienstleister</strong> seine und die Leistungen seiner Frau bewirbt und <strong>von einzelnen Gruppenmitgliedern attackiert</strong> wurde. Man kann zu diesen Dienstleistungen stehen, wie man möchte, dennoch ist es ein <strong>absolutes No-Go</strong> jemanden &#8211; auch wenn es eine private Gruppe ist &#8211; <strong>vor den anderen Gruppenmitgliedern zu diffamieren</strong>, weil man diese Dienstleistungen als, nennen wir die im Interesse eines friedlichen Diskurses lt. Meinung des Agressors verwendete Definition des Angebots, &#8222;fragwürdig&#8220;.</p></div>
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				<div style="background-image:url(https://benimmdich.org/wp-content/uploads/2023/09/Dalai-Lama.jpg)" class="et_pb_testimonial_portrait"></div>
				<div class="et_pb_testimonial_description">
					<div class="et_pb_testimonial_description_inner"><div class="et_pb_testimonial_content"><h5 style="text-align: center;"><span>&#8222;Die Qualität unseres Lebens hängt davon ab, wie wir mit anderen umgehen.&#8220;</span></h5></div></div>
					<span class="et_pb_testimonial_author">Tenzin Gyatso</span>
					<p class="et_pb_testimonial_meta"><span class="et_pb_testimonial_position">14. Dalai Lama</span></p>
				</div>
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			</div>
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><h3>Was sagt es über diejenigen aus, die andere im Netz diffamieren?</h3>
<p>Wenn ein Facebook-Nutzer in einer geschlossenen Gruppe jemanden persönlich diffamiert, kann dies auf verschiedene Dinge über diesen Benutzer hindeuten:</p></div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><h3>1. Respektlosigkeit</h3>
<p>Das diffamierende Verhalten weist auf einen Mangel an Respekt und Höflichkeit hin. Es zeigt, dass die Person möglicherweise nicht in der Lage ist, konstruktiv und respektvoll mit anderen in einer Online-Gemeinschaft zu interagieren.</p>
<h3>2. Konfliktverhalten</h3>
<p>Ein solches Verhalten deutet auf Schwierigkeiten im Umgang mit Konflikten hin. Statt Meinungsverschiedenheiten oder Unstimmigkeiten auf konstruktive Weise anzugehen, greift die Person zur Diffamierung, was in der Regel nicht zur Lösung von Problemen beiträgt.</p>
<h3>3. Anonymität und Online-Mut</h3>
<p>In vielen Fällen fühlen sich Menschen im Internet aufgrund der Anonymität mutiger und neigen dazu, Dinge zu sagen, die sie im persönlichen Gespräch wahrscheinlich nicht tun würden. Dies kann dazu führen, dass sie online aggressiver oder diffamierender auftreten.</p>
<h3>4. Möglicherweise persönliche Probleme</h3>
<p>Diffamierung kann auch auf persönliche Probleme oder Frustrationen des Benutzers hinweisen, die sich auf unangemessene Weise in seinen Online-Interaktionen entladen. Es ist wichtig zu bedenken, dass Online-Verhalten oft nur die Oberfläche von persönlichen Herausforderungen darstellt.</p>
<h3>5. Mangelnde Sensibilität für andere</h3>
<p>Ein Nutzer, der sich dazu entscheidet, jemanden in einer geschlossenen Gruppe zu diffamieren, zeigt möglicherweise auch einen Mangel an Empathie und Sensibilität gegenüber den Gefühlen und der Privatsphäre anderer.</p>
<p><em>Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass das diffamierende Verhalten eines Nutzers nicht zwangsläufig sein gesamtes Wesen oder seine Persönlichkeit widerspiegelt. Menschen können sich online anders verhalten als offline, und es kann viele Gründe für respektloses Verhalten geben. Dennoch ist es ratsam, solche Verhaltensweisen zu erkennen und in Online-Communities angemessen darauf zu reagieren, um eine positive und respektvolle Umgebung aufrechtzuerhalten.</em></p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_divider et_pb_divider_2 et_pb_divider_position_ et_pb_space"><div class="et_pb_divider_internal"></div></div>
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		<title>Sind Social Media ethisch fragwürdig?</title>
		<link>https://benimmdich.org/project/sind-social-media-ethisch-fragwuerdig/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Dominik Truschner]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 22 Nov 2022 09:49:27 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Kann man keinem Eintrag in den sozialen Medien mehr - ohne diesen zu hinterfragen - trauen? Was können Eltern mit ihren Kindern gemeinsam in Bezug auf Social Media machen? Wie erkennt man Fakt oder Fake?</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://benimmdich.org/project/sind-social-media-ethisch-fragwuerdig/">Sind Social Media ethisch fragwürdig?</a> erschien zuerst auf <a href="https://benimmdich.org">Benimm Dich</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="et_pb_section et_pb_section_2 et_section_regular" >
				
				
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><p>Social Media, die sozialen Medien, sind &#8211; und das klingt sicher wie ein ausgekauter Kaugummi &#8211; aus unserer Welt nicht mehr wegzudenken. Sie stehen fast täglich in den Schlagzeilen, werden teils als Basis aktueller Berichterstattung gesehen &#8211; und auch dafür verwendet. Sie sind auch so kontroversiell zu betrachten, wie schon lange keine Medien mehr davor.</p>
<p><em>&#8222;Das Internet vergisst nicht!&#8220;</em> ist ein absolut gültiger Satz, der genauso einher gehen kann mit <em>&#8222;Was liegt, das pickt!&#8220;</em> Umso mehr sollten Sie bedenken, dass alles, das Sie einmal im Netz veröffentlichen, irgendwo gespeichert bleibt &#8211; ob Sie es nun wollen oder nicht.</p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div><div class="et_pb_row et_pb_row_8">
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				<div class="et_pb_text_inner"><h3>Informationen, Informationen, Informationen&#8230;</h3>
<p>Jede Lebenssituation wird hier gepostet, Meinungen werden &#8211; ob gefragt oder ungefragt &#8211; kundgetan, Unterhaltende, lehrreiche aber auch kontroverse Videos (und natürlich andere Inhalte) kann man auf unterschiedlichen Plattformen kostenlos konsumieren und (fast) uneingeschränkt auf seinen eigenen Seiten teilen&#8230; Die Bandbreite an Informationen, die wir erhalten (können) ist schier unendlich und demnach auch komplett unübersichtlich geworden.</p></div>
			</div>
			</div><div class="et_pb_column et_pb_column_2_5 et_pb_column_11  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child">
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><p>Ist man da als User nicht sogar vollends überfordert?</p>
<p>Überlegen wir doch einmal, welcher Zeitaufwand dahintersteckt, diese Medien regelmäßig zu konsumieren: In Österreich liegt der Durchschnitt im Jänner 2022 bei <strong>82 Minuten täglich*</strong>, der aber hauptsächlich von 47% der Bevölkerung genutzt wird.</p>
<p>Machen wir daher ein kleines statistisches Rechenbeispiel.</p>
<p>Bei z.B. 1000 Personen sind das in Summe 82.000 Minuten pro Tag. Da es lt. Statistik aber nur 47% sind, die die sozialen Medien täglich nutzen, könnte man diese 82.000 Minuten auf nunmehr 470 Personen verteilen. Das hat nun eine drastische Steigerung des Wertes pro Person zur Folge:</p>
<p><strong>174,5 Minuten pro Tag!</strong></p>
<p>Das entspricht schon fast genau drei Stunden pro Tag.</p>
<p><em>*Quelle: Statistik Austria, Statista</em></p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_14  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><p>Sie merken, dass das ein beträchtlicher Teil unseres täglichen Lebens ist, den wir sowohl mit unseren Mobiltelefonen oder Desktops im Netz verbringen.</p>
<p>Eine Zeit, die uns in unseren Entscheidungen, Emotionen, Verhaltensweisen und auch vielen anderen Bereichen stark beeinflusst. Auch hier gilt, dass dies sowohl bewusst als auch unbewusst geschieht.</p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div><div class="et_pb_row et_pb_row_11">
				<div class="et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_15  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_15  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><h3>Was bedeutet das jetzt für unsere Umgangsformen?</h3>
<p>Die Frage stellt man sich nach dieser Ausführung wohl zu recht. Sie ist aber essentiell in der sozialen Interaktion &#8211; also den zwischenmenschlichen Beziehungen. Der Mensch ist ein Herdentier. Der Mensch schwimmt gerne mit der Masse mit, auch wenn er immer wieder auf seine Individualität pocht.</p>
<p>Beobachtet man heute viele Jugendliche und auch junge Erwachsene, dann könnte man meinen, dass sie in ihrer sozialen Entwicklung von den Eltern weder unterstützt noch begleitet, sondern regelrecht alleine gelassen wurden.</p>
<p>Dieses &#8222;Abschieben der Verantwortung&#8220; hat viele Auswirkungen und Effekte und ist mir schon in meiner Zeit als junger Tanzlehrer regelmäßig aufgefallen. Besonders markant war, dass Jugendliche andere Vorbilder fanden, die die nach Aufmerksamkeit und Liebe strebenden jungen Menschen leicht beeinflussen konnten, und ihnen den Weg wiesen.</p>
<p>Natürlich war das jetzt in meinem Umfeld nicht die Drogen- oder eine andere Szene. Es war aber offensichtlich, dass diese Jugendlichen keine greifbaren Ideale hatten, denen sie nacheifern konnten.</p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_image et_pb_image_4">
				
				
				
				
				<span class="et_pb_image_wrap "><img loading="lazy" decoding="async" width="1920" height="855" src="https://benimmdich.org/wp-content/uploads/2022/11/smartphone-1445448_1920.jpg" alt="" title="" srcset="https://benimmdich.org/wp-content/uploads/2022/11/smartphone-1445448_1920.jpg 1920w, https://benimmdich.org/wp-content/uploads/2022/11/smartphone-1445448_1920-1280x570.jpg 1280w, https://benimmdich.org/wp-content/uploads/2022/11/smartphone-1445448_1920-980x436.jpg 980w, https://benimmdich.org/wp-content/uploads/2022/11/smartphone-1445448_1920-480x214.jpg 480w" sizes="(min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) and (max-width: 980px) 980px, (min-width: 981px) and (max-width: 1280px) 1280px, (min-width: 1281px) 1920px, 100vw" class="wp-image-604" /></span>
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				<div class="et_pb_text_inner"><h3>Unrealistische Ideale und eine zweidimensionale Welt</h3>
<p>Wir sehen in diversen Postings eine imaginäre und zweidimensionale Welt. Diese Welt ist meist eine Scheinwelt, die uns tatsächlich vorgaukelt, dass etwas so sei, aber nicht ist. Es handelt sich dabei um Vorbilder und Maßstäbe, die im &#8222;echten Leben&#8220; kaum erreichbar sind. Digital bearbeitete Bilder und Videos sind als solche heutzutage kaum bis gar nicht zu erkennen.</p>
<p>Z.B. werden an die 70% der Meldungen in Facebook mit dem Risiko von Fake-News eingestuft. Bei TikTok sind es &#8222;offiziell&#8220; 20% der hochgeladenen Inhalte, die dieses Risiko aufweisen. Da die Guidelines aber nicht unseren Standards entsprechen, liegt die Dunkelziffer wohl sehr weit darüber.</p>
<p>Gerade bei TikTok ist die Beeinflussung Jugendlicher extrem hoch. Verzerrte Körperbilder und unerreichbare Schönheitsideale sind ausgerechnet auf dieser Plattform, deren Zielgruppe (wenn auch nicht offiziell) vor allem die Jüngsten unserer Gesellschaft anvisiert, allgegenwärtig.</p>
<p>Gruppenzwang in der Schule, diverse Berichte der angesagtesten Zeitschriften über Modetrends, die Beliebtheit diverser &#8222;Influencer:innen&#8220;, etc&#8230; sind häufig die (un-)bewussten Meinungsmacher bei Kindern, die rasch einem ungesunden Vergleichsdenken verfallen. Die Beliebtheit in der Gruppe ist für viele ein wichtiges Gut geworden, das man schnell, wenn man eben nicht uo-to-date ist, verspielen kann.</p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div><div class="et_pb_row et_pb_row_12">
				<div class="et_pb_column et_pb_column_1_2 et_pb_column_16  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_17  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><h3>Ein Appel an die Eltern</h3>
<p><strong>Beschäftigen Sie sich mit Ihren Kindern!</strong></p>
<p>Ja, auch das zählt zu den Umgangsformen.</p>
<p>Kinder eifern uns nach, kopieren unsere Verhaltensweisen und sind unsere Nachkommen, die entweder unsere aufgebauten Ideale weiterführen (wollen) oder ein neues und eigenständig (hoffentlich erfolgreiches) Leben führen.</p></div>
			</div>
			</div><div class="et_pb_column et_pb_column_1_2 et_pb_column_17  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_module et_pb_image et_pb_image_5">
				
				
				
				
				<span class="et_pb_image_wrap has-box-shadow-overlay"><div class="box-shadow-overlay"></div><img loading="lazy" decoding="async" width="1920" height="1280" src="https://benimmdich.org/wp-content/uploads/2022/11/beach-1867271_1920.jpg" alt="" title="clouds-449822_1920" srcset="https://benimmdich.org/wp-content/uploads/2022/11/beach-1867271_1920.jpg 1920w, https://benimmdich.org/wp-content/uploads/2022/11/beach-1867271_1920-1280x853.jpg 1280w, https://benimmdich.org/wp-content/uploads/2022/11/beach-1867271_1920-980x653.jpg 980w, https://benimmdich.org/wp-content/uploads/2022/11/beach-1867271_1920-480x320.jpg 480w" sizes="(min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) and (max-width: 980px) 980px, (min-width: 981px) and (max-width: 1280px) 1280px, (min-width: 1281px) 1920px, 100vw" class="wp-image-601" /></span>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div><div class="et_pb_row et_pb_row_13">
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				<div class="et_pb_text_inner"><h3><strong><span style="color: #ffffff;">Checkliste für Eltern im Umgang mit sozialen Medien</span></strong></h3>
<p>Wenn Sie Ihrem Kind die Nutzung diverser Social Media erlauben möchten, beachten Sie bitte Folgendes:</p>
<ul>
<li><strong>Begleiten Sie ihr(e) Kind(er)</strong><br />Mit klaren Regeln steht der Benutzung diverser sozialen Medien sicher nichts im Wege. Wenn Sie ihren Kinder aktiv bei der Nutzung begleiten, dann können Sie auch völlig ohne übermäßige Kontrolle ihren Jüngsten vertrauen. Besprechen Sie konkret, welche Inhalte gepostet werden (sollen) und schauen Sie sich das gemeinsam an. Schauen Sie sich auch zusammen einige vergleichbare Postings an und erklären Sie Ihre Meinung dazu. Besprechen Sie auch eventuelle Folgen eines Postigs mit bestimmten Inhalten und auch wer alles diese Videos sehen kann.</li>
<li><strong>Beginnen Sie den Einstieg in die Social Media-Welt immer gemeinsam.</strong><br />Wenn Sie gemeinsam die ersten Schritte in dieser Welt gehen, dann unterstützen Sie Ihr Kind, indem Sie eben die ersten Beiträge erst nach gemeinsamer Absprache veröffentlichen sollten. Sie haben dadurch auch die Gelegenheit, Ihr Interesse an der Entwicklung Ihres Kindes aktiv zu zeigen.</li>
<li><strong>Sie sind der Ansprechpartner&#8230;</strong><br />und die absolute Vertrauensperson! D.h., dass Ihr Kind Ihnen alles erzählen darf, was es auf dem Kanal erlebt (hat), ohne mit negativen Konsequenzen rechnen zu müssen. Melden Sie ohne Zögern fiese Kommentare, Spott oder mobbingähnliche Angriffe bzw. blockieren Sie diese Kommentatoren. Sie zeigen damit, dass Sie vollends hinter Ihrem Kind stehen. Sofern es vorkommt, darf und soll Ihr Kind auch über unangenehme Videos mit Ihnen sprechen können.</li>
<li><strong>Privat bleibt privat</strong><br />Die Privatsphäre Ihres Kindes bleibt unantastbar. D.h., dass das Profil auf &#8222;privat&#8220; bleibt. Es gibt zwar u.U. weniger Likes, das Risiko, dass sich unerwünschte Personen Ihrem Kind &#8211; wenn auch &#8222;nur&#8220; virtuell &#8211; nähern, wird dadurch stark minimiert. <em>(Achten Sie nach Updates ob alle Einstellungen aktualisiert werden müssen oder nicht!)</em></li>
<li><strong>Behalten Sie die Kosten im Auge.</strong><br />Auch das gehört zu den vereinbarten Regeln: Kein Geld für In-App-Käufe oder ein vereinbarter Maximalbetrag pro Monat.</li>
</ul></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div><div class="et_pb_row et_pb_row_14">
				<div class="et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_19  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_19  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><h3>Fake Accounts, Fake News</h3>
<h3>Im Netz kann jede|r sein, was und wer er|sie will.</h3>
<p>Der Zusatz &#8222;Fake&#8220; impliziert immer etwas Negatives und, dass etwas mit Vorsicht zu genießen wäre. Im Zusammenhang mit Social Media ist das auch grundlegend wichtig. Mehr &#8222;Schein&#8220; als &#8222;Sein&#8220; ist also oft der Fall.</p>
<p>Wir können eben nicht abschätzen, ob nun das Gepostete immer der Realität entspricht.</p>
<p>Versuchen Sie doch einmal hier, unvoreingenommen und ohne Kommentare zu lesen, herauszufinden, ob es Fakt oder Fake ist:</p>
<ul>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=sb0v3E5lS_I&amp;t=32s" target="_blank" rel="noopener">Beispiel 1</a> (Link zu Youtube)</li>
<li><a href="https://web.de/magazine/wissen/natur-umwelt/unglaublicher-mondaufgang-timelapse-video-33263964" target="_blank" rel="noopener">Beispiel 2</a> (Link zu web.de)</li>
</ul></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_20  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><p>Gut, das sind jetzt sehr gemäßigte Beispiele, sie verdeutlichen aber, wie leicht eine Realität erschaffen und Reales für Fake gehalten werden kann.</p>
<h3>Betrugsmasche Fake Video</h3>
<p>Hinterfragen Sie daher bei einem geposteten Video immer wieder, ob es der Realität ensprechen kann. Eine traurige Entwicklung hat es auch bei inszenierten Tierrettungen gegeben, die andauernd auf allen möglichen Plattformen gepostet werden<span>, um mit diesen viel Geld zu lukrieren.</span></p>
<p><span>Und das Schlimmste daran: Tiere werden bewusst in gefährliche Situationen gebracht, um dann von Tierrettern (bzw. der dahinter stehenden Organisation), welche für ihre uneigennützigen Taten &#8222;belohnt&#8220; werden möchten,  gerettet zu werden. </span></p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div><div class="et_pb_row et_pb_row_15">
				<div class="et_pb_column et_pb_column_1_2 et_pb_column_20  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_21  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><h4>Nachdenken, recherchieren &#8211; und dann entscheiden, ob man dieses Video überhaupt teilen kann!</h4>
<p>Sie sind sich nicht sicher, ob ein Video real ist oder nicht? Hier sind ein paar Hilfsmittel von VIER PFOTEN, um derartige Betrugsfallen am Beispiel von Tierrettungsvideos gegebenenfalls zu identifizieren:<em><a href="https://www.vier-pfoten.at/unsere-geschichten/publikationen/gefaelschte-tierrettungsvideos" target="_blank" rel="noopener"></a></em></p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_divider et_pb_divider_3 et_pb_divider_position_ et_pb_space"><div class="et_pb_divider_internal"></div></div><div class="et_pb_button_module_wrapper et_pb_button_0_wrapper et_pb_button_alignment_center et_pb_module ">
				<a class="et_pb_button et_pb_button_0 et_pb_bg_layout_light" href="https://www.vier-pfoten.at/unsere-geschichten/publikationen/gefaelschte-tierrettungsvideos" target="_blank">Lesen Sie hier den ganzen Artikel von VIER PFOTEN</a>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_22  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><p style="text-align: center;"><em>Nutzen Sie auch die Chance und unterstützen Sie über diesen Link die Arbeit von VIER PFOTEN!</em></p></div>
			</div>
			</div><div class="et_pb_column et_pb_column_1_2 et_pb_column_21  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_module et_pb_toggle et_pb_toggle_0 et_pb_toggle_item  et_pb_toggle_close">
				
				
				
				
				<h5 class="et_pb_toggle_title">Sieht die Szene inszeniert aus?</h5>
				<div class="et_pb_toggle_content clearfix"><p><span>Betrachten Sie die Gesamtsituation. Fällt Ihnen auf, dass ein Mensch gefilmt wird, der unmittelbar nach den ersten Aufnahmemomenten auf ein in Not geratenes Tier trifft? Wenn mehr als offensichtlich nur zwei Personen am Ort des Geschehens sind (Retter und Filmer), warum hilft der Filmer nicht? Wie mitfühlend verhalten sich die Retter? Gehen sie auf das Geschöpf ein oder machen sie einfach nur ihren &#8222;Job&#8220;?</span></p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_toggle et_pb_toggle_1 et_pb_toggle_item  et_pb_toggle_close">
				
				
				
				
				<h5 class="et_pb_toggle_title">Kommt Ihnen das Tier bekannt vor?</h5>
				<div class="et_pb_toggle_content clearfix"><p>Es darf Sie nicht verwundern, wenn Ihnen ein Tier in einer ähnlichen Situation vertraut vorkommt. Dieselben Tiere werden öfter für mehrere Drehs missbraucht.</p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_toggle et_pb_toggle_2 et_pb_toggle_item  et_pb_toggle_close">
				
				
				
				
				<h5 class="et_pb_toggle_title">Was passiert mit dem geretteten Tier?</h5>
				<div class="et_pb_toggle_content clearfix"><p>Wird deutlich, dass sich die Retter um das Tier kümmern, professionelle tierärztliche Hilfe suchen, das Tier zu einer Tierschutzorganisation bringen, oder endet der Clip einfach nach der Rettung?</p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_toggle et_pb_toggle_3 et_pb_toggle_item  et_pb_toggle_close">
				
				
				
				
				<h5 class="et_pb_toggle_title">Geben sich die &quot;Retter&quot; als Tierschützer aus?</h5>
				<div class="et_pb_toggle_content clearfix"><p><span>Sagt er, dass er zu einer Tierschutzorganisation gehört? Wenn ja, welche? Wenn solche Informationen vorliegen, recherchieren Sie, wie seriös die Organisation ist und ob die Person tatsächlich ein Vertreter dieser Einrichtung ist.</span></p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_toggle et_pb_toggle_4 et_pb_toggle_item  et_pb_toggle_close">
				
				
				
				
				<h5 class="et_pb_toggle_title">Wie reagieren die &quot;Retter&quot; auf kritische Nachfragen?</h5>
				<div class="et_pb_toggle_content clearfix"><p><span>Lesen Sie die Kommentare unter dem Video. Sind kritische dabei, solche, die Zweifel an der Authentizität des Videoinhalts äußern? Wenn ja, wie lautet die Antwort? Ist inzwischen die Kommentarfunktion abgestellt worden?</span></p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div><div class="et_pb_row et_pb_row_16">
				<div class="et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_22  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_23  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><p>Die oben angeführten Tipps helfen Ihnen auch in anderen Bereichen zu einer kritischen Betrachtung des gezeigten Inhalts. Versuchen Sie immer eine kritische Haltung gegenüber gezeigten Inhalten (egal ob Texte, Bilder oder Videos) einzunehmen. Teilen Sie nie Videos ohne diese hinterfragt zu haben (außer natürlich witzige Videos ohne Berugsabsichten&#8230;).</p>
<p>&nbsp;</p>
<h4>Fortsetzung folgt.</h4></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div>
				
				
			</div>
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		<title>Netiquette &#8211; 2</title>
		<link>https://benimmdich.org/project/netiquette-2/</link>
					<comments>https://benimmdich.org/project/netiquette-2/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Dominik Truschner]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 20 Aug 2022 08:55:18 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Teil 2 - E-Mail Netiquette</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://benimmdich.org/project/netiquette-2/">Netiquette &#8211; 2</a> erschien zuerst auf <a href="https://benimmdich.org">Benimm Dich</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="et_pb_section et_pb_section_3 et_section_regular" >
				
				
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><h5>Nachrichten schreiben, Nachrichten lesen &#8211; Gut gemeint, aber schlecht verstanden&#8230; Wie beim Spiel &#8222;Stille Post&#8220; besteht auch beim geschriebenen Wort Potential für manches Missverständnis.</h5>
<p>Das Nachfragen bei E-Mails ist immer ein länger dauernder Prozess, wenn man etwas nicht verstanden hat. Im direkten Gespräch kann man auf verschiedene zusätzliche Elemente der Kommunikation Rücksicht nehmen, wie z.B. Körpersprache oder Tonfall, man hat sofort die Möglichkeit Unklarheiten zu beseitigen.</p>
<p>Eine meist lockere Wortwahl kann unter Geschäftspartner schnell die Stimmung trüben, während zwischen lockeren Kollegen eine zu korrekte Schreibweise genauso unklar gedeutet werden kann.</p>
<p style="text-align: justify;"><span>Hier ein paar Grundlagen für die Kommunikation per E-Mail.</span></p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div><div class="et_pb_row et_pb_row_18">
				<div class="et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_24  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child">
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><h3 style="text-align: justify;">Ein &#8222;Betreff&#8220;, der trifft!</h3>
<p style="text-align: justify;">Schon im Bereff sollte klar erkennbar sein, worum es geht! Bedenken Sie, dass man vor allem auf mobilen Endgeräten meist nur den Absender und den Betreff sieht. Daher sollte man hier schon kurz und prägnant kommunizeren.</p>
<p style="text-align: justify;">Mit einem präzisen Betreff lässt sich eine Nachricht</p>
<ul>
<li style="text-align: justify;">schnell zuordnen,</li>
<li style="text-align: justify;">leicht wiederfinden,</li>
<li style="text-align: justify;">meist ohne gelesenen Inhalt schon verstehen, und vor allem </li>
<li style="text-align: justify;">flotter beantworten.</li>
</ul></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_divider et_pb_divider_4 et_pb_divider_position_ et_pb_space"><div class="et_pb_divider_internal"></div></div><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_26  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><h3 class="p1"><span class="s1">Höflichkeit ist oberstes Gebot!</span></h3>
<p class="p2"><span class="s1">Grüßen Sie immer am Anfang und am Ende der Nachricht. D.h., kommunizieren Sie wie bei einem normalen Gespräch.</span></p>
<p class="p2"><span class="s1">Bedenken Sie vor allem bei einem E-Mail-Erstkontakt, dass auch hier gilt: &#8222;Der erste Eindruck zählt!&#8220;</span></p>
<p class="p2"><span class="s1">Höflich zu sein, sollte eigentlich eine Grundeinstellung im Schriftverkehr sein. Viele Unternehmen haben diesbezüglich sogar schon Zahlungserinnerungen oder Mahnschreiben mit anderem Wortlaut versehen, um die &#8222;Schuldner&#8220; auf freundliche Art und Weise zur Zahlung zu animieren.</span></p>
<p class="p2"><span class="s1">Achten Sie daher immer auf Ihre Wortwahl und wählen Sie nach der Anrede sog.</span></p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_toggle et_pb_toggle_5 et_pb_toggle_item  et_pb_toggle_close">
				
				
				
				
				<h5 class="et_pb_toggle_title">&quot;lächelnde Einstiegssätze&quot;</h5>
				<div class="et_pb_toggle_content clearfix"><p class="p1"><span class="s1">wie z.B.</span></p>
<ul class="ul1">
<li class="li2"><span class="s1">vielen Dank für Ihre Nachricht! (ev. E-Mail|Anfrage|Ihren Hinweis)</span></li>
<li class="li2"><span class="s1">danke für Ihr Interesse an …</span></li>
<li class="li2"><span class="s1">gerne beantworte ich Ihr E-Mail vom&#8230;!</span></li>
<li class="li2"><span class="s1">sehr gerne sende ich Ihnen …</span></li>
<li class="li2"><span class="s1">ich helfe Ihnen gerne weiter.</span></li>
<li class="li2"><span class="s1">es freut mich, wieder von Ihnen zu hören/lesen!</span></li>
<li class="li2"><span class="s1">herzlichen Dank für Ihre rasche Antwort!</span></li>
<li class="li2"><span class="s1">über Ihre Antwort habe ich mich sehr gefreut.</span></li>
<li class="li2"><span class="s1">ich freue mich über Ihre Rückmeldung zu meinem E-Mail.</span></li>
<li class="li2"><span class="s1">danke für Ihre aufmerksame Beobachtung!</span></li>
<li class="li2"><span class="s1">danke für Ihre Richtigstellung!</span></li>
<li class="li2"><span class="s1">ja, Sie haben vollkommen recht!</span></li>
</ul></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_27  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><p class="p1"><span class="s1">Falls erforderlich, beginnen Sie den Text mit einer Entschuldigung wie z.B.</span></p>
<ul class="ul1">
<li class="li2"><span class="s1">bitte entschuldigen Sie meine verspätete Antwort.</span></li>
</ul></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_28  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><p class="p1"><span class="s1">Wie schon erwähnt, schreiben Sie den Einstiegssatz nach der Anrede. Doch welche Anrede ist demnach passend?</span></p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_toggle et_pb_toggle_6 et_pb_toggle_item  et_pb_toggle_close">
				
				
				
				
				<h5 class="et_pb_toggle_title">Beispiele für Anreden</h5>
				<div class="et_pb_toggle_content clearfix"><ul>
<li class="p1">Sehr geehrter Herr&#8230;|Sehr geehrte Frau&#8230;</li>
<li class="p1">Sehr geehrte Damen und Herren</li>
<li class="p1">Hallo Frau/Herr&#8230; (wenn man miteinander schon vertraut ist)</li>
<li class="p1">Liebe Frau&#8230;|Lieber Herr&#8230;</li>
</ul>
<p>Je nach Land (vor allem in Österreich) kann und wird auch der Akademische bzw. Berufstitel bei der Anrede mitverwendet. Dies hat sich allerdings in den letzten Jahren immer mehr zurückentwickelt.</p>
<h5>Prinzipiell gilt:</h5>
<p><span><strong>Amtstitel</strong> (je nach Funktion im öffentlichen Dienst – z.B. </span><span class="rtr-schema-org" itemscope="" itemtype="http://schema.org/Thing">Hofrat</span><span>, Bundesminister ), <strong>Berufstitel</strong> (werden dem Träger für besondere Leistungen verliehen – z.B. Professor), <strong>akademischer Titel</strong> (erhält man mit dem Studienabschluss – z.B Magister).</span></p>
<p><span>&#8222;Bachelor&#8220;, &#8222;Master&#8220; und &#8222;MBA&#8220; führt man hinter dem Namen. <em>(Achtung: Frau Bachelor, Herr Master oder Herr MBA sagt man nicht. Hier wird der Titel weggelassen.)</em></span><span> Akademische Titel werden weiters immer abgekürzt und ohne nähere Bezeichnung angeführt (Dr. statt Dr. nat. techn.).</span></p>
<p><span>Beim Anschreiben (einer Person) gilt es diese Reihenfolge zu beachten:</span></p>
<p><span>Zuerst Mag. (FH), Dipl.-Ing. (FH), Mag., Dipl.-Ing. und schließlich Dr.</span></p>
<p><span>Für die </span><span class="rtr-schema-org" itemscope="" itemtype="http://schema.org/Thing">Anrede</span><span> wird immer nur der höchste Titel gewählt.</span></p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_divider et_pb_divider_5 et_pb_divider_position_ et_pb_space"><div class="et_pb_divider_internal"></div></div><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_29  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><h3 class="p1"><span class="s1">Beistrich oder Rufzeichen nach der Anrede?</span></h3>
<p class="p1"><span class="s1">Grundlegend gilt hier, dass es der freien Entscheidung unterliegt, ob man am Ende der Anrede ein Komma oder ein Rufzeichen setzt. Dennoch hat sich in den letzten Jahren das Komma mehrheitlich durchgesetzt.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">Wollen Sie also ein Schreiben nach Norm gestalten, dann halten Sie sich doch gerne an die <span>Schreib- und Gestaltungsregeln für die Text- und Informationsverarbeitung nach folgenden Normen:</span></span></p>
<ul>
<li class="p1"><span class="s1"><span>in Österreich: <a href="https://www.trauner.at/shop/standards-fuer-den-modernen-schriftverkehr" target="_blank" rel="noopener">ÖNORM A 1080</a></span></span></li>
<li class="p1"><span class="s1"><span>in Deutschland: <a href="https://de.wikipedia.org/wiki/DIN_5008" target="_blank" rel="noopener">DIN 5008</a></span></span></li>
</ul></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_divider et_pb_divider_6 et_pb_divider_position_ et_pb_space"><div class="et_pb_divider_internal"></div></div><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_30  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><h3 class="p1"><span class="s1">GROSSBUCHSTABEN, kleinbuchstaben, Groß- &amp; Kleinschreibung?</span></h3>
<p class="p1">Hier gilt:</p>
<p class="p1"><strong>GROSSBUCHSTABEN</strong> bedeutet: <em>Ich schreie Sie an!</em></p>
<p class="p1"><strong>kleinbuchstaben</strong> bedeutet: <em>Ich habe wenig Zeit, oder meine Wertschätzung Ihnen gegenüber ist sehr gering</em>.</p>
<p class="p1">Schreiben Sie daher, wie es Ihnen (hoffentlich) in der Schule beigebracht wurde: in gewohnter Groß- &amp; Kleinschreibung. Diese Zeite MUSS man sich beim Verfassen von Texten nehmen!</p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_divider et_pb_divider_7 et_pb_divider_position_ et_pb_space"><div class="et_pb_divider_internal"></div></div><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_31  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><h3 class="p1"><span class="s1">Rechtschreibfehler, Satzzeichen, Grammatik&#8230;</span></h3>
<p class="p1">Lesen Sie sich ihren Text vor dem Senden noch einmal durch. Nichts ist peinlicher, als eine falsch verstandene Nachricht, nur weil ein Beistrich an der falschen Stelle gesetzt oder gar weggelassen wurde. Hier ein paar Beispiele:</p>
<ul>
<li class="p1"><strong>Komm wir essen, Opa!</strong> oder <strong>Komm wir essen Opa!</strong></li>
<li class="p1"><strong>Er will sie nicht.</strong> oder <strong>Er will, sie nicht.</strong></li>
<li class="p1"><strong>Zwei Erwachsene essen, ein Kind gratis.</strong> oder <strong> Zwei Erwachsene essen ein Kind gratis.</strong></li>
<li class="p1"><strong>Nicht, aufhören!</strong> oder <strong>Nicht aufhören!</strong></li>
</ul>
<p>Selbstverständlich gäbe es noch mehr Beispiele. Sie erkennen aber schnell, dass jeder Satz eine andere Bedeutung hat.</p>
<h5>&#8222;das&#8220; oder &#8222;dass&#8220;</h5>
<p>sind auch Klassiker der Missverständnisse. Achten Sie auch hier, dass die Schreibweise dem entsprechenden Gebrauch entspricht:</p>
<p>&#8222;DAS&#8220; ist entweder</p>
<ul>
<li>ein bestimmter Artikel (kann z.B. durch &#8222;Ein&#8220; ersetzt werden) <em><strong>Das</strong> Auto ist neu. – <strong>Ein</strong> Auto ist neu.</em></li>
<li><span>Relativpronomen <em>Das Auto, <strong>das</strong> ich meine, ist neu.</em></span></li>
<li><span>Demonstrativpronomen <em><strong>Das</strong> ist nicht dein Ernst.</em></span></li>
</ul>
<p>&#8222;DASS&#8220; (früher &#8222;daß&#8220;) ist eine Konjunktion, die eben nicht ersetzt werden kann:</p>
<ul>
<li><em><strong>Dass</strong> das Auto neu ist, dachte ich mir. </em>oder <em>Ich dachte mir, <strong>dass</strong> das Auto neu ist.</em></li>
</ul>
<p><em></em>Bitte achten Sie auch auf die richtigen Fälle. Die Verwechslung von Dativ (3. Fall) und Akkusativ (4. Fall) hat schon so manche Stilblüte hervorgebracht.</p>
<p>Wenn Sie also gerne mit einem lachenden und einem weinenden Auge den Tag beschließen möchten, dann lesen Sie sich doch hin und wieder auf Facebook diverse Kommentare zum Tagesgeschehen durch. Sie werden schnell merken, dass auch hier Groß- und Kleinschreibung, Grammatik, &#8222;das&#8220; und dass&#8220;, etc&#8230; so manch erhitztes Gemüt lächerlich erscheinen lassen, vor allem, wenn vereinzelt auch noch notwendige dritte Fälle durch den falsch eingesetzten Akkusativ getötet wurden.</p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_divider et_pb_divider_8 et_pb_divider_position_ et_pb_space"><div class="et_pb_divider_internal"></div></div><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_32  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><h3 class="p1"><span class="s1">Absätze &#8211; Ein Stilelement zur leichteren Lesbarkeit</span></h3>
<p class="p1">Der Mut zur Lücke wird oft untergraben und lässt somit seinem Leser wenig bis gar keine Möglichkeiten das gelesene zu verarbeiten.</p>
<p class="p1">Also: Machen Sie Absätze und gliedern Sie damit Ihren Text in verschiedene Bausteine.</p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_divider et_pb_divider_9 et_pb_divider_position_ et_pb_space"><div class="et_pb_divider_internal"></div></div><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_33  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><h3 class="p1"><span class="s1">Die E-Mail Signatur</span></h3>
<p class="p1">ist ein Indiz dafür, dass es Sie wirklich geben soll und beinhaltet alle notwendigen Kontaktdaten. Abgesehen davon, dass man auch eine E-Mail-Adresse mit seinem Klarnamen haben sollte, könnte  man aus  z.B. &#8222;schnabeltier235@hotnail.com&#8220; alleine sicher nicht ableiten, um wenn es sich beim Absender handelt.</p>
<p class="p1">Also legen Sie sich &#8211; eine Firmenadresse wird mit Sicherheit ihren Namen beinhalten &#8211; auch eine private E-Mail-Adresse mit Ihrem Klarnamen an. Sie wirken dadurch seriöser und verlässlicher beim Empfänger.</p>
<p class="p1">Im E-Mail selber sollte am Ende des Textes eine Signatur mit Ihren Kontaktdaten stehen. Was bei Firmenmails Standard ist, gilt eigentlich auch privat. Die Signatur ist mit dem auf Briefen verwendeten Briefkopf zu vergleichen.</p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_divider et_pb_divider_10 et_pb_divider_position_ et_pb_space"><div class="et_pb_divider_internal"></div></div><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_34  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><h3 class="p1"><span class="s1">Weiteres</span></h3>
<h5 class="p1">Emojis &#8211; Emoticons</h5>
<p class="p1">Verwenden Sie derartige Symbole ausschließlich dann, wenn Sie den Empfänger gut kennen. Im Erstkontakt sind sie ein absolutes No-Go.</p>
<h5 class="p1">Ausschmückungen, Designs, etc&#8230;</h5>
<p class="p1">Wer kennt sie nicht: Die Teilnehmenden an Seminaren, die sich alle Designfunktionen von Word, Outlook o.ä. Programmen angeeignet haben und damit auftrumpfen möchten. Hier der Ratschlag, der Ihren Kenntnissen dennoch Wertschätzung entgegenbringen soll: Lassen sie es sein!</p>
<p class="p1"><span>Farben, Rahmen, Muster, Hintergrundbilder, WordArts, etc. sind fantastische Tools, die Sie aber bei Korrespondenzen abgeschaltet lassen sollen. Je weniger, desto besser!</span></p>
<h5 class="p1"><span>Kettenbriefe, Warn-E-Mails, etc&#8230;</span></h5>
<p class="p1"><span>Diese E-Mails landen umgehend im Papierkorb bzw. werden sofort gelöscht!</span></p>
<p class="p1"><span></span></p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div><div class="et_pb_row et_pb_row_19">
				<div class="et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_25  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_module et_pb_divider et_pb_divider_11 et_pb_divider_position_ et_pb_space"><div class="et_pb_divider_internal"></div></div>
			</div>
				
				
				
				
			</div>
				
				
			</div>
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		<title>Netiquette</title>
		<link>https://benimmdich.org/project/netiquette/</link>
					<comments>https://benimmdich.org/project/netiquette/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Dominik Truschner]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Nov 2021 15:24:02 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://benimmdich.org/?post_type=project&#038;p=206</guid>

					<description><![CDATA[<p>Wie kann man im Netz so miteinander umgehen, dass die Netiquette für ein Wohlfühlen und ungestörtes Aufhalten im Netz hilft?</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://benimmdich.org/project/netiquette/">Netiquette</a> erschien zuerst auf <a href="https://benimmdich.org">Benimm Dich</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="et_pb_section et_pb_section_4 et_section_regular" >
				
				
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><h5 style="text-align: justify;">Das herumstreifen im World Wide Web &#8211; kurz WWW &#8211; scheint für viele User mit einer niedrigen Hemmschwelle für das posten vieler unangenehmer Einträge einhergehen. Gründe dafür gibt es viele, vor allem sind es z.B. Usernamen oder nur simple Avatare oder Icons, die uns vermeintlich in diese Falle, die uns fälschlicherweise Anonymität suggeriert, tappen lassen.</h5>
<p style="text-align: justify;">Sie fühlen sich unantastbar und wähnen sich im Glauben, dass man unter diesem Deckmantel einfach alles posten darf. So treten relativ oft <span>Freundlichkeit oder der Respekt anderen Mitmenschen gegenüber rasch in den Hintergrund.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span>Wie kann also so miteinander umgegangen werden, dass Netiquette nicht nur vorgespielt &#8222;Nett  im Netz&#8220;, sondern ein <strong>Wohlfühlen und ungestörtes Aufhalten im Netz </strong>bedeutet?</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span>Hier ein paar Grundlagen für Sie. Beginnen wir mit den alltäglichen Social Media Plattformen.</span></p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div><div class="et_pb_row et_pb_row_21">
				<div class="et_pb_column et_pb_column_2_3 et_pb_column_27  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough">
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><h3 style="text-align: justify;">Soziale Netzwerke</h3>
<p style="text-align: justify;">Sie sind für viele User das sog. &#8222;Täglich Brot&#8220;. Ohne regelmäßigen Eintrag in Instagram, Twitter, facebook, Snapchat, TikTok, usw. oder dem Kommentieren der schon sofort nach bzw. noch während dem Aufstehen gelesenen Beiträge anderer User kann so ein Tag ja gar nicht richtig losgehen.</p>
<p style="text-align: justify;">Beiträge können sich &#8211; wie wir es schon lange kennen &#8211; rasant vermehren. Sie sind dann &#8222;viral&#8220; und ohne dass man es vielleicht wollte, greift ein Auseinanderreißen und/oder ein fälschliches Deuten der geposteten Inhalte um sich.</p></div>
			</div>
			</div><div class="et_pb_column et_pb_column_1_3 et_pb_column_28  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child">
				
				
				
				
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				<span class="et_pb_image_wrap has-box-shadow-overlay"><div class="box-shadow-overlay"></div><img loading="lazy" decoding="async" width="800" height="566" src="https://benimmdich.org/wp-content/uploads/2021/11/social-media.jpg" alt="" title="social-media" srcset="https://benimmdich.org/wp-content/uploads/2021/11/social-media.jpg 800w, https://benimmdich.org/wp-content/uploads/2021/11/social-media-480x340.jpg 480w" sizes="(min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) 800px, 100vw" class="wp-image-233" /></span>
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				<div class="et_pb_text_inner"><p style="text-align: justify;">Einige Social Media Dienste sind beliebter als andere. Ihre Symbole und Icons sind uns aber allen wohl bekannt und haben sich schon so bei uns eingeprägt, dass wir meist keine Beschriftung oder Erklärung benötigen.</p></div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><p>Erntet ein Posting also nicht immer positive Aufmerksamkeit, dann kann so mancher sprichwörtliche Schuss schnell nach hinten losgehen.</p>
<p>Wird also dieser Effekt unterschätzt und erhalten andere als die gewünschte Zielgruppe Kenntnis von einem bestimmten Posting besteht eben die Gefahr, dass Inhalte rasch aus dem Zusammenhang gerissen werden und man selbst als Urheber einer Aussage gehandelt wird, die man so nicht geschrieben hat. Und im WWW gilt: <em>&#8222;Was im Netz gepostet wurde, bleibt im Netz!&#8220;</em> &#8211; auch wenn dieses Posting schon längst gelöscht wurde.</p></div>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_39  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner">Besonders zu beachten ist auch, dass man so wenig wie möglich persönliche Daten</p>
<ol style="padding-left: 2em;">
<li>von sich selbst und</li>
<li>von anderen</li>
</ol>
<p>veröffentlicht.</p>
<p>Während es bei einem selber die persönliche und freie Entscheidung ist, solche Daten ins Netz zu stellen, so hat es bei anderen immer mit deren Einverständnis zu erfolgen. Dies wurde vor allem seit der Einführung der EU-Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) besonders schlagend. Sie ist zwar prinzipiell auf juristische Personen (also Unternehmen) ausgelegt, das heißt aber nicht, dass es für Privat personen keine strafrechtlichen Konsequenzen geben kann: Datenschutz­verletzungen im Rahmen der Verwaltungs­strafbestimmung können in Österreich sogar <span>in einer Höhe bis zu € 50.000 Euro verhängt werden, wenn z.B.</span></p>
<ul style="padding-left: 2em;">
<li>Daten vorsätzlich unter Verletzung des Datengeheimnisses übermittelt werden. Dabei betrifft dies insbesondere Daten, die demjenigen unter gewissen Voraussetzungen anvertraut wurden und dieser diese vorsätzlich für andere unzulässige Zwecke verarbeitet.</li>
<li>eine Bildverarbeitung widerrechtlich entgegen den gesetzlichen Bestimmungen betrieben wird.</li>
</ul></div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><h5 style="text-align: justify;">Hier ein paar grundlegende Regeln für das Posten auf (auch privaten) Seiten in sozialen Medien:</h5>
<ul style="padding-left: 2em;">
<li style="text-align: justify;">respektvoller Umgang mit jeder anderen Person (= jeder User oder Personen, die nicht diese Plattform nutzen!)<br />&nbsp;</li>
<li style="text-align: justify;">Fotos von anderen Personen ausschließlich mit deren Erlaubnis (am Besten schriftlich) veröffentlichen<br />&nbsp;</li>
<li style="text-align: justify;">Niemals heimlich gemachte Fotos oder Videos von anderen machen (= Verletzung der Persönlichkeitsrechte)!<br />&nbsp;</li>
<li style="text-align: justify;">Keine Inhalte, die andere blamieren könnten (weder selbst posten oder von anderen Seiten teilen!) <strong>Dies gilt auch für Fotos oder Videos wenn sie z.B. Gewalt bzw. gewaltverherrlichende Inhalte zeigen!</strong> Das kann sogar strafrechtliche Konsequenzen mit sich ziehen.<br />&nbsp;</li>
<li style="text-align: justify;">Keine diskriminierenden oder beleidigenden Kommentare verfassen und schreiben! Dies ist ebenso strafbar.<br />&nbsp;</li>
<li style="text-align: justify;">Wenn man solche Kommentare liest, dann bitte sofort melden oder &#8211; wenn dies möglich ist &#8211; <strong>löschen</strong>!<br />&nbsp;</li>
<li style="text-align: justify;">Keine Infos aus unbekannten oder fragwürdigen Quellen (weder selbst posten oder von anderen Seiten teilen!)</li>
</ul></div>
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			</div><div class="et_pb_row et_pb_row_25">
				<div class="et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_33  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child">
				
				
				
				
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